講師團隊

聯系我們

培訓案例

非項目管理人員的項目管理

  非項目管理人員的項目管理

  1.課程特點

  授課形式:理論講解+案例分析+案例實戰+互動答疑

  突出“理論”特點,注重知識理解、案例分析與實戰體驗,其中理論講解50%,案例分析25%,實戰體驗:20%:互動答疑5%。

  基于美國項目管理協會(PMI)定義的9大知識領域、國內外知名企業項目管理方法論。

  2. 課程收益

  1. ?理解項目及其管理規律,知道如何主動參與項目管理

  2. 掌握項目管理的核心思想,提高應對各種變革的能力

  3. 體驗如何使用項目管理的方法與工具

  3. 課程模式

  1. 中文教學、面授

  2. 分組互動

  3. 實戰體驗

  4. 課堂練習、互動式答疑

  4. 受眾對象

  企業或部門內與項目管理有關部門經理,適合有一定企業管理經驗和基礎的,與項目直接或者間接相關的干系人,需要在項目技能、溝通等方面提高的項目經理和相關項目人員。

  5. 時間安排

  系統學習1天

  6.課程過程中的實戰演練

  1. 案例實戰:滿意?接收——驗收咋這么難!!!

  7. 課程內容

  1. 課程目標

  2. 學習方式

  3. 培訓安排

  4. 分組

  非項目管理人員的項目管理

  第一單元:項目與項目管理概論

  1. 案例:我的項目管理者之路

  2. 案例:中國好聲音為什么這么火???

  3. 案例:項目就在你身邊

  4. 什么是項目

  5. 項目的臨時性

  6. 項目的臨時性

  7. 項目的獨特性

  8. 案例:驢子的故事——淹沒在經驗之河

  9. 哪些是項目

  10. 組織的兩類工作:運營和項目

  11. 項目與運營

  12. 干系人(Stakeholder)

  13. 案例:事業環境因素VS組織過程資產

  14. 項目管理的發展

  15. 項目管理的發展

  16. 美國的項目管理現狀

  17. 中國的項目管理現狀

  18. 項目管理的必要性

  19. 案例:項目管理是什么?

  20. 案例:“傳統”的由來!

  第二單元:項目的成功評價與生命期

  1. 案例:需要多長時間完成?

  2. 誰應該學習項目管理???

  3. 案例:我是怎么賣股票的?

  4. 項目管理和工商管理有什么區別?

  5. 案例:項目的失敗不在于細節在于過程

  6. 項目管理四個層次

  7. 項目管理過程組

  8. 項目生命周期

  9. 小組論劍:微軟的項目經理

  第三單元:項目管理知識領域

  1. 案例:劃定邊界、管好邊界

  2. 做且只做項目所屬工作

  3. 案例:范圍管理——不多不少

  4. 項目必須在有限時間內按時完成

  5. 案例:時間管理——不快不慢

  6. 計劃花費VS實際VS Earned

  7. 案例:成本管理——不省不費

  8. 建設項目成本組成

  9. 現代質量管理與項目管理的共識

  10. 案例:質量管理——不好不壞

  11. 案例:人力資源管理——好聚好散

  12. 項目團隊是項目運行的主體

  13. 案例:溝通!溝通!

  14. 中美人口普查口號:溝通的重要性

  15. 案例:三峽工程的九個沒想到

  16. 風險態度

  17. 案例:風險管理——已知?未知?

  18. 案例:項目采購管理——好買好賣

  19. 為什么要整合

  20. 怎樣整合

  21. 項目整合管理過程

  22. 案例:項目管理知識領域及相互關系

  23. 項目管理過程映射

  第四單元:項目團隊與項目經理

  1. 項目經理的責任

  2. 案例:職能型組織及其實例

  3. 案例:矩陣型組織及其實例

  4. 案例:項目型組織及其實例

  5. 案例:項目經理 VS 職能經理

  6. 組織項目管理的發展路徑

  7. 組織和個人相互促進和提高

  8. 組織項目管理能力提升PPT

  9. 項目管理與我

在線客服系統
腾讯分分彩是国家的吗